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摘要:
本刊讯:学校管理能力与师资水平.是义务教育均衡发展的关键要素。安徽省从今年开始,全面启动域内由好向差、由上向下的“正向”校长教师交流轮岗机制,推动交流轮岗制度化、常态化。日前.安徽省教育、财政与人力资源和社会保障部门联合制定出台了《关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗工作的实施意见》,要求在全省范围内,现阶段县(区)域重点推动城镇向乡村学校交流轮岗。
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文献信息
篇名 安徽启动由上向下“正向”校长教师交流轮岗机制
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 教师交流 学校校长 安徽省 轮岗 教育均衡发展 社会保障部门 义务教育 师资水平
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172-172
页数 1页 分类号 G451.2
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研究主题发展历程
节点文献
教师交流
学校校长
安徽省
轮岗
教育均衡发展
社会保障部门
义务教育
师资水平
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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