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摘要:
学校特色是学校发展的驱动力量,是学校发展的灵魂.南村镇中心小学《正心教育》系列校本课程是学校在对本校学生的需求进行科学的评估,并充分考虑当地社区和学校课程资源的基础上,以学校和教师为主体,开发旨在发展学生个性特长的、多样的、可供学生选择的课程.因此,学校校本课程开发对学校特色可持续发展有着重要作用.
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内容分析
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文献信息
篇名 校本课程对特色学校可持续发展的作用探究 ——以《正心教育》系列校本课程为例
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 学校特色 发展校本课程 持续发展 重要作用
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 1598字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张立明 1 0 0.0 0.0
2 宋红琴 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校特色
发展校本课程
持续发展
重要作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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