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校本课程对特色学校可持续发展的作用探究 ——以《正心教育》系列校本课程为例
校本课程对特色学校可持续发展的作用探究 ——以《正心教育》系列校本课程为例
作者:
宋红琴
张立明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校特色
发展校本课程
持续发展
重要作用
摘要:
学校特色是学校发展的驱动力量,是学校发展的灵魂.南村镇中心小学《正心教育》系列校本课程是学校在对本校学生的需求进行科学的评估,并充分考虑当地社区和学校课程资源的基础上,以学校和教师为主体,开发旨在发展学生个性特长的、多样的、可供学生选择的课程.因此,学校校本课程开发对学校特色可持续发展有着重要作用.
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篇名
校本课程对特色学校可持续发展的作用探究 ——以《正心教育》系列校本课程为例
来源期刊
儿童大世界(下半月)
学科
关键词
学校特色
发展校本课程
持续发展
重要作用
年,卷(期)
2016,(8)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
37
页数
1页
分类号
字数
1598字
语种
中文
DOI
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作者信息
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1
张立明
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发展校本课程
持续发展
重要作用
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位:
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4692
CN:
13-1045/C
开本:
出版地:
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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