赏析：让学生的感情自然流淌

• 作者: 李维英
• 来源期刊: 中学语文教学参考：初中生版
• 学科: 教育
• 关键词: 赏析 文本语言 自然 感情 学生 语言环境 教学训练 表现力
• 年，卷（期）: zxywjxckzxk_2016,（6）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

众所周知，课标对初中生赏析文本语言的要求是：“品味作品中富有表现力的语言，能在通读文本的基础上，体味和推敲重要词句在具体语言环境中的意义和作用。”因此，对文本语言的品味赏析是语文教学训练的一个重点，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李维英		1	0	0.0	0.0