临床技能综合培训在诊断学教学中的应用

• 作者: 刘文娜 杨晓晖 王红梅 王辉 董巧稚 赵翠芳 郝瞳
• 来源期刊: 中国病案
• 关键词: 临床技能综合培训中心 诊断学 地点 模式
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 字数: 1950字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨临床技能综合培训在诊断学教学中的应用效果。方法将某院2011级56名学生自愿签署知情同意书后随机抽签入组分型，分为试验组和对照组。试验组在临床技能综合培训中心进行诊断学课程授课，对照组在传统教室进行诊断学课程授课，课程设置采用随机方法选取，完成56人次综合考试，考试内容为笔试。最终对两组学生的考试成绩和问卷结果进行对比，对两组的教学质量进行比较和评估。结果诊断学课程在临床技能综合培训中心授课组在活跃课堂气氛（P=0.0086）方面明显优于在传统教室授课组、在拓宽知识面方面明显优于传统教室授课组（P=0.0076）、在临床技能操作能力方面明显优于传统教室授课组（P=0.0057）；诊断学在临床技能综合培训中心授课组学生的成绩明显优于传统教室授课组（P=0.000），考试合格率两组没有显著差异。结论诊断学在临床技能综合培训中心授课的效果优于在传统教室授课。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵翠芳	北京中医药大学东方医院教育处	30	282	10.0	16.0
2	杨晓晖	北京中医药大学东方医院教育处	69	747	14.0	25.0
3	王红梅	北京中医药大学东方医院教育处	20	68	4.0	7.0
4	王辉	北京中医药大学东方医院教育处	18	93	4.0	9.0
5	董巧稚	北京中医药大学东方医院教育处	20	56	4.0	6.0
6	刘文娜	北京中医药大学东方医院教育处	27	164	8.0	11.0
7	郝瞳	北京中医药大学东方医院教育处	3	17	2.0	3.0