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摘要:
现在的家庭独生子女比较多,我发现在日常生活中,幼儿的合作与分享的意识比较薄弱,许多幼儿都存在着自我为中心的思想,这和家庭的教育有着一定的关近系。在实践中发现幼儿他们对分享的意识很缺乏,因此造成不良的心理和行为习惯。如何培养幼儿合作与分享的习惯,笔者谈些看法。
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文献信息
篇名 浅谈对中班幼儿不愿分享心理和行为的教育策略
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 工学
关键词 中班幼儿 分享行为 教育策略
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 TH133.4
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1 许敏佳 江苏省昆山市花桥中心幼儿园 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中班幼儿
分享行为
教育策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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