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如何在阅读教学中指导学生进行习作训练
如何在阅读教学中指导学生进行习作训练
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摘要：
“读写结合”体现了“以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线”的教学原则，使教师在课堂教学中既全面提高学生的阅读理解能力，又提高学生的写作水平。
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文献信息
| 篇名 | 如何在阅读教学中指导学生进行习作训练 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（中旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 阅读教学 习作训练 方法引导 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（2） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 54-54 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2069字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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阅读教学
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中国校外教育(中旬刊)
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