作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在阐述作文仿写训练"模型创生"内涵的基础上,结合作文教学案例,从语段仿写训练、语篇仿写训练、作文升格研究三个层面,就作文仿写训练的"模型创生"作了初步的探索,旨在探索初中作文有效教学的具体操作策略,全面提高学生的写作能力。
推荐文章
小学语文作文仿写训练的探究
小学语文
作文教学
仿写训练
实施对策
小学语文作文仿写训练策略研究
小学语文
作文仿写
仿写教学
仿写方法
仿写评改
小学语文作文教学仿写训练研究
小学语文
作文教学
仿写训练
研究
小学语文作文教学仿写训练研究
小学语文
作文
仿写训练
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 作文仿写训练的“模型创生”初探
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 初中语文 作文教学 仿写训练 模型创生
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 缪华 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
作文教学
仿写训练
模型创生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导