PK,让英语课堂更“活泼”

• 作者: 施晓燕
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 高中英语 竞争机制 激趣课堂
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语课堂是一场师生聚会,笔者借用游戏中的PK活化课堂教学,使得教学内容更加丰富,教学过程更加活泼,让课堂充满浓浓的“火药味”,能在刺激学生学习感官神经的基础上,更利于他们在渴望战斗中展现自己的英勇风采;让课堂在“喋喋不休”的争论中帮助学生体验“舌战群儒”之感,更利于展现他们积淀的知识和技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施晓燕		3	0	0.0	0.0