微言微语显睿思源头活水润笔端——微课程之"微评说"的实践探索

• 作者: 金钡
• 来源期刊: 教学月刊·中学版（语文教学）
• 关键词: 微课程 微评说 写作教学
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 专题:微课在语文教学中的应用
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 字数: 3341字
• 语种: 中文

摘要

"微评说"是一门旨在引导学生了解新闻事实、关注社会民生,深入理性思考,并用简洁的语言将观点诉诸文字的微课程.它的实施能在学会思考、关注社会、锤炼语言、积累素材等方面对学生起到良好的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金钡		1	0	0.0	0.0