初中历史有效课堂教学策略浅析——以人教版世界史《苏联社会主义道路的探索》为例

• 作者: 秦德高
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 初中历史 有效课堂 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

要想构建高效的课堂,就需要教师具有教育的智慧,更需要探索行之有效的课堂教学策略.文章以人教版九年级下册世界史第一单元《苏联社会主义道路的探索》为例,结合平时的教学实践,尝试从教学目标、教学设计、教学方法三方面来探讨初中历史有效课堂教学策略的开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦德高		4	0	0.0	0.0