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摘要:
预防医学对培养合格高级护理人才起着重要作用。本文对预防医学课程特点和护理专业开设预防医学课程中存在的问题等,作了分析和探讨,对教学方法、教学内容与课时、实践教学和课程考核方法等方面存在的问题提出改进的建议。
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文献信息
篇名 护理专业预防医学课程教学探讨?
来源期刊 河南医学高等专科学校学报 学科 教育
关键词 预防医学 护理 教学
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 541-544
页数 4页 分类号 G424.2
字数 5135字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邬敏辰 江南大学预防医学教研室 163 1504 22.0 29.0
2 蒋玉宇 江南大学预防医学教研室 51 269 10.0 15.0
3 李金平 江南大学预防医学教研室 43 511 12.0 22.0
4 王克伟 江南大学预防医学教研室 7 35 4.0 5.0
5 柴高尚 江南大学预防医学教研室 13 14 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
预防医学
护理
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南医学高等专科学校学报
双月刊
1008-9276
41-1436/R
大16开
河南省郑州市纬五路8号
36-199
1988
chi
出版文献量(篇)
6328
总下载数(次)
4
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