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摘要:
预防医学是一门高等医学院校的专业主干课程,为了考察本课程网络教学的效果,本研究在学期末通过问卷调查,对96名大学生进行了护理专业预防医学远程网络教学课程教学效果进行了解,同时调查了学生对网络教学的态度感受、学习收获等,以反映预防医学网络教学的实施情况与效果,为进一步提高预防医学网络教学质量奠定理论基础.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 护理专业预防医学远程网络教学效果调查
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 预防医学 网络教学 教学效果
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 360-363
页数 4页 分类号 R1|G434
字数 4343字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.03.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林育纯 中山大学公共卫生学院 12 58 5.0 7.0
2 王辉 中山大学公共卫生学院 106 610 13.0 19.0
3 杨燕 中山大学公共卫生学院 32 97 6.0 7.0
4 叶柳青 中山大学公共卫生学院 3 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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2019(1)
  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
预防医学
网络教学
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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