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“学研结合”教学模式浅析
“学研结合”教学模式浅析
作者:
李若天
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学研结合
教学模式
合作学习
实践能力
摘要:
发展学生的思维能力、创新能力及实践能力是教学的应有之务.本文从实践性学习和教学的理念出发,依据最新的学习理论、智力理论思想,构建了“学研结合”的教学模式,介绍了“学研结合”教学模式的特点、理论依据以及运作方式.
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篇名
“学研结合”教学模式浅析
来源期刊
新教育时代(电子杂志)
学科
工学
关键词
学研结合
教学模式
合作学习
实践能力
年,卷(期)
2016,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1-3
页数
3页
分类号
TP278
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DOI
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教学模式
合作学习
实践能力
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新教育时代(电子杂志)
主办单位:
天津电子出版社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4743
CN:
12-9206/G4
开本:
出版地:
石家庄市建明北路20号
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语种:
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1534
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