心理学辅导技术在中学生态德育的实践初探

• 作者: 刘洪宇
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 生态德育 角色扮演 镜照技术 案例
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 实践探索
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G448
• 字数: 2983字
• 语种: 中文

摘要

德育的根本目的是让人过有道德有意义的生活.生态德育能够加强中学德育工作针对性和有效性.其核心内涵之一是注重体验意识,追求生活的价值而非纯理论的价值.心理辅导技术中常用的技术是角色扮演和镜照技术,部分学生通过角色的扮演、情景对话或者内心独白等方式让德育回归生活.注重体验,是生态德育的核心内涵之一,也是创造有价值生活的根本保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘洪宇		5	2	1.0	1.0