体育教学中应用翻转课堂教学模式的研究

• 作者: 董亚会
• 来源期刊: 拳击与格斗
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 翻转课堂教学模式 研究
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 15,64
• 页数: 2页
• 分类号: G807
• 字数: 2397字
• 语种: 中文

摘要

教学模式是连接教学理论和教学实践的桥梁,适宜的教学模式能够不断地激发教师和学生的效能,促进教师的教,激励学生的学.翻转课堂教学模式的出现为课堂教学注入了新鲜氧气,已经在教育界引起了广泛关注和研究.本文对体育教学中翻转课堂教学模式进行了研究,主要包括正确认识翻转课堂的内涵、查找问题的根源,重视翻转课堂中知识内化的基本原理,厘清翻转课堂中学习的发生;对师生关系、知识难度、适用对象以及注意因素等进行了分析,旨在提升体育课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董亚会	许昌学院体育学院	14	13	2.0	3.0