书法课堂建设之我见——关于“书法申遗”的深入思考

• 作者: 刘斯达
• 来源期刊: 新校园（下旬刊）
• 关键词: 中国书法 非物质文化遗产 中小学 书法课堂
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 缤纷杏坛
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在中国文化屡遭误读和遮蔽,不能清晰、完整地屹立于世界文化之林的时候,书法申遗成功提升了中国书法在国际文化中的地位和国际艺术竞争力.申遗成功后,随之而来的问题便是书法教育问题,即书法课堂建设问题.书法在小学、中学、大学应该有循序渐进的学习内容,最终形成完整、健全的书法学习体制,从而提高全社会对书法的认识、鉴赏水平,使中国书法实现可持续性发展.