谈立德树人背景下信息技术课中的德育渗透

• 作者: 喻文喜
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 行为习惯 为人师表 后进生 小组协作学习 情感态度与价值观
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

坚持既教书又育人是每一位教育工作者的使命,信息技术教师也不例外。文章立足于信息技术课堂,挖掘教材中的育人元素,从日常学习行为习惯着手,注重自身修养与细节,关爱后进生;同时重视情感态度与价值观的落实,在德育教育方面进行了积极的实践与探索,取得了一定的育人效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	喻文喜		3	0	0.0	0.0