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小学英语低年段故事教学的有效策略
小学英语
低年段
故事教学
思维导图在小学高年段英语阅读教学中的应用
思维导图
小学英语
阅读教学
小学英语高年级故事教学中文眼的挖掘与运用
小学英语
故事教学
文眼挖掘与应用
提高小学高年段英语听写的几点想法
小学高年段
英语听写
提高
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 试论英语图画故事书对小学高年段英语阅读的作用
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 图画故事书 段英 课堂实际 阅读教学 阅读障碍 图画书 阅读课程 语言能力培养 教学策略 阅读过程
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G613.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤洋林 4 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
图画故事书
段英
课堂实际
阅读教学
阅读障碍
图画书
阅读课程
语言能力培养
教学策略
阅读过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
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0
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