“周期问题”教学实录与评析

• 作者: 干益 陆永华
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 周期问题 教学分析 星期几 教学实录 教学内容 周期规律 研究素材 解题方法 教学活动 具体情境
• 年，卷（期）: xxsxjy_2016,（7）
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 分类号: G424.21

摘要

教学内容：上海市《九年义务教育课本·数学》三年级第一学期第六单元＂数学广场——周期问题＂。教学分析：＂数学广场——周期问题＂是上海市《九年义务教育课本·数学》三年级第一学期的内容,属于数与运算领域的拓展内容。教材采用挂气球、摆图形卡片和推算星期几作为研究素材,将常见的、有固定周期规律的现象作为研究对象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	干益		1	0	0.0	0.0
2	陆永华		1	0	0.0	0.0