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摘要:
中国社会的各个方面都在不断的发展进步,民族大融合的进程也越来越快,不民族之间的交流频繁,关系紧密。作为重要组成部分的蒙古族在这样的背景下却面临着一个问题,即当代对于蒙古语言有所忽视,蒙古语文课堂的教学质量要进行提高。本文说明了在提高蒙古语文课堂教学质量时,需要做到的几个方面:激发学生对于学习蒙古语的兴趣,重视学生个性化的发展,以及更加侧重于素质教育。希望以此来吸引学生学习蒙语,热爱本民族的语言和文字,传承民族文化。
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篇名 提高蒙古语文课堂教学质量浅谈
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 蒙古语文 课堂教学 质量
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 课堂创新
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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