学校要呈现有灵魂的教育之美——“美丽学校”行动对区域教育实践的再定义

• 作者: 邵建华
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 观察
• 页码范围: 58-61
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

2012年,我们提出了“美丽学校”概念,随之启动“美丽学校”建设行动.江苏省张家港市100多所中小学幼儿园参与其中,以优质学校再造为主要任务,以教育要素的创新变革、协调优化为“关键性事件”,尝试不同的路径,顶层设计并持续地开展学校变革.4年来,一大批优质学校脱颖而出,区域教育质量得到显著提升. 当我们回顾整个过程并深入分析现实样态之后,就会发现,“美丽”的背后,是区域学校治理行为和教育思维方式的转变.一个概念,引发整个区域的教育变革;一种行动,诠释了区域教育的新定义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵建华		3	4	1.0	2.0