大学英语听说能力测试评估体系的探究

• 作者: 孙玮
• 来源期刊: 新教育时代（电子杂志）
• 学科: 工学
• 关键词: 英语听说能力 测试 教学评估
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: TP311

摘要

本文以黑龙江外国语学院非英语专业大一学生为抽样测试对象，分不同等级的进行英语听说能力的测试，考查学生的英语听说能力水平，研究分析了测试中存在的问题及其解决方案，从而有效的推进英语教学改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙玮		3	1	1.0	1.0