网络环境下个性化作文教学研究

• 作者: 李文华
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学研究 中学作文教学 作文命题 中学生作文 教学实例 传统作文 课堂作文 作文训练 阅读训练 中学语文课程
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 131-133
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

作文是学生思想、智慧、逻辑性等方面最具个性化的表达方式,也是语文教学的重要环节。但目前中学作文教学中却存在明显的个性缺失,中学生作文立意陈旧雷同,内容空洞乏味,千文一面,＂大话＂、＂空话＂、＂假话＂在作文中随处可见,中学作文教学面临严重危机。因此,提倡个性化作文已经成了一项紧迫的研究课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文华		10	6	1.0	2.0