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摘要:
意识产生思想,思想决定行为,教师的科研意识是教师科研素质和能力形成的关键。要培养教师的科研素质和能力,就要了解教师的科研意识和思想现状,在此基础上理解教师,用适合教师的方式引领教师走上科研之路。
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文献信息
篇名 浅析教师科研意识的培养
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 科研意识 教师 培养 能力形成 科研素质 思想现状
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G644
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1 陈永欣 3 1 1.0 1.0
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科研意识
教师
培养
能力形成
科研素质
思想现状
研究起点
研究来源
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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