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摘要:
《英语国家概况》课程教学存在很多亟待解决的问题,比如教学内容过多与学时不足之间的矛盾。以及教学效果不佳、教学层次不高等问题。本研究旨在引入微课理念,实施相关课程改革。以期较好地解决这些问题。
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翻转课堂
英语语言学
教学改革
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“微课程”理念
商务英语专业
教学改革
创新体制
基于微课的课程教学改革研究
微课
课程教学改革
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文献信息
篇名 基于微课理念的《英语国家概况》课程改革研究
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 微课 英语国家概况 英语专业 文化类课程
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G423.07
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
微课
英语国家概况
英语专业
文化类课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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