临床护士和本科护生对本科护理专业培养目标认知调查分析

• 作者: 刘梦丹 温肇霞 贾琳琳
• 来源期刊: 齐鲁护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 本科护生 临床护士 护理教育 培养目标
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: R192.6
• 字数: 3832字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7256.2016.01.011

摘要

目的:探讨临床护士和本科护生对本科护理专业培养目标的认知情况.方法:选取150名临床护士和200名护理专业本科生,采用自行设计的培养目标体系问卷和访谈法进行调查.结果:本科护生对职业价值和能力目标总体认知的评分低于临床护士(P＜0.05);临床护士和本科护生对专业承诺、法律和伦理意识、职业安全防护意识、成本效益观念的认知评分差异有统计学意义(P＜0.05);本科护生对药理学和临床用药知识、科研知识和方法方面重视不足(P＜0.05);临床护士在临床决策能力、科研能力和法律伦理实践能力方面认知需要高于本科护生(P＜0.05).结论:教育管理者应以护理岗位工作需要为依据,强化本科护生正向需求,纠正、消除其思想误区,使学生毕业后能更好地适应护理岗位,被社会所接受.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温肇霞	青岛大学医学院护理学院	29	157	7.0	11.0
2	贾琳琳	青岛大学医学院护理学院	2	14	2.0	2.0
3	刘梦丹	青岛大学医学院护理学院	2	14	2.0	2.0