学习品质:幼儿学习与发展评价的必要向度

• 作者: 胡梓滟
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 学科: 哲学
• 关键词: 学习品质 幼儿学习与发展 幼儿评价
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 话题讨论
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G610|B844
• 字数: 3079字
• 语种: 中文

摘要

学习品质对于幼儿的学习与发展具有重要价值.培养幼儿良好的学习品质要做到心中有目标——领域目标与学习品质的科学解读与掌握,眼中有幼儿——用长期的观察和记录见证学习品质的发展,结果为发展——将学习品质的发展作为评价的终极目标之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡梓滟	华中师范大学教育学院	11	14	2.0	3.0