学校领导力发展的社会资本

• 作者: 丁伟明
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 治理
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

什么是领导力?很难给它一个固定定义,因为领导力的内涵十分丰富,且不断变化.有人认为,工业时代“领导力”常被视作“有等级的、基于领导位置的、单向的”,而后工业时代对“领导力”的理解逐渐转向到“关系”和“过程”,强调“领导力”是引领者与追随者互动及合作的过程,而不再单纯强调“领导者”一方的影响力.同时,也不再将“领导力”视为某些人所特有的个人品质,而是任何人在任何时间都可以参与的“关系”或‘‘过程”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁伟明		17	0	0.0	0.0