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摘要:
为深入推进课堂教学方法改革,创新教育教学方式,尝试在概率论与数理统计课程的教学实施过程中引入“贝叶斯理论研究进展及其应用”专题研讨内容,探索概率统计的专题研讨课教学模式。介绍概率统计专题研讨课的教学目标、内容设计、组织实施、教学效果等方面的一些进展情况,提出进一步转变教学观念、提升教学能力、完善考核机制、引导学生积极参与等措施,以使研讨课达到理想效果。
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 概率统计专题研讨课教学的探索与实践
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 概率统计 专题研讨 贝叶斯理论
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G420
字数 3658字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷玉洁 33 123 5.0 9.0
2 马翠 25 72 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (23)
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研究主题发展历程
节点文献
概率统计
专题研讨
贝叶斯理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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