专题研讨式教学在军事预防医学任职培训中的应用

• 作者: 孟斌 李国良 温晓昶 牟心红 葛强
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 军事预防医学 专题研讨式 任职培训
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 117-119
• 页数: 3页
• 分类号: R1
• 字数: 3130字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2017.02.12

摘要

针对军事预防医学任职教育课程特点和实际存在的问题,构建了专题研讨式教学模式.采用教师优选专题研讨课题、学生分组探索和撰写研讨课题报告、小组交流讨论、学员汇报和师生评议以及教师综合讲评等环节,改变了传统的教学模式.实践证明,专题研讨式教学提高了学员分析问题、解决问题的能力,更好地实现需求为牵引的教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李国良	武警后勤学院部队卫生学教研室	14	26	3.0	4.0
2	孟斌	武警后勤学院部队卫生学教研室	23	55	4.0	6.0
3	牟心红	武警后勤学院基础医学实验技术教研室	11	23	3.0	4.0
4	温晓昶	武警后勤学院基础医学实验技术教研室	7	10	2.0	3.0
5	葛强	武警后勤学院部队卫生学教研室	3	4	1.0	2.0