作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文教育专家陈钟樑老师说:“语文课是美的,这种美潜伏在语言的深处。语文课首先要上出语文味儿,要上得朴素自然,要向学生传递语言深处的美。”确实,丰富多彩的语言及组合形式,在一定的语言背景中,它的意义是什么,有哪些意蕴、情味,表达效果好在哪里,为什么选择“这一个”,这都是需要品味的,也要求我们老师对语言文字有独到的感悟和发现,尽可能寻找到一个理想的切入点,搭建一个富于匠心的语言领悟的平台。
推荐文章
教会学生品味语言的方法
品味语言
阅读教学
教学方法
品味语言,从理解走向表达
语言
理解
表达
浅谈小学语言教学中的语言美
小学语文
教学语言
体验
如何在小学语文教学中品味语言
小学教育
语文教学
语言品味
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 品味“语言深处的美”
来源期刊 湖南教育:D版 学科 地球科学
关键词 旋律美 阅读鉴赏 体验法 审美素养 阅读教学 选文 苏教版 涵咏 课堂教学 鲁迅小说
年,卷(期) hnjy-d_2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 N031
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐惠忠 189 4 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
旋律美
阅读鉴赏
体验法
审美素养
阅读教学
选文
苏教版
涵咏
课堂教学
鲁迅小说
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育(D版)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
16开
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
2013
chi
出版文献量(篇)
3349
总下载数(次)
19
论文1v1指导