在初中数学教学中培养“说数学”能力研究

• 作者: 徐君霞
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 初中数学教学 “说数学”能力 研究
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 41-41,42
• 页数: 2页
• 字数: 3516字
• 语种: 中文

摘要

培养学生“说数学”的能力，就是在初中数学教学过程中鼓励学生通过“说数学”互动，提升学生掌握在初中数学知识时的提问、探究、质疑和总结等综合能力，最大限度开发学生数学思维创新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐君霞		4	2	1.0	1.0