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摘要:
课程标准是实施教学的纲领性文件。通过对课程标准的开发流程、组成内容、实施建议进行解读,对江苏省中职工程造价专业5门课程标准的共性特点和具体课程的组成内容、实施建议进行了介绍,为课程标准的实际使用提供了依据。
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工程造价控制
课程教学
课程标准
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 工程造价专业课程标准解读
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 中等职业教育 工程造价 课程标准
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-60
页数 5页 分类号 G714
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘琳 南京工程高等职业学校建筑工程系 8 26 2.0 5.0
2 任务军 2 1 1.0 1.0
3 张慧琴 2 1 1.0 1.0
4 邹志勇 江苏如皋第一中等专业学校实训处 2 1 1.0 1.0
5 张勇 江苏宿迁中等专业学校建筑工程系 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业教育
工程造价
课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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