习题巧施演变思维再上水平

• 作者: 王锋
• 来源期刊: 数理化学习（初中版）
• 关键词: 思路探索 条件变化 问题整合
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 35-38
• 页数: 4页
• 字数: 2985字
• 语种: 中文

摘要

依据新课标,源于教材是中考数学命题的一个重要的风向标,因此发挥教师教学智慧,深度开发教材中习题的资源,让学生充分了解命题专家的命制试题的思维策略与过程,对提高他(她)们的解题思维能力具有重要的作用.本文从“条件、结论、图形结构”等方面进行探索与阐释,提升了学生的解题技能与思维水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王锋		141	53	3.0	5.0