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精彩的课堂需要预设与生成——吴正宪老师教学“认识方程”一课的片断欣赏及反思
精彩的课堂需要预设与生成——吴正宪老师教学“认识方程”一课的片断欣赏及反思
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摘要：
精彩的课堂需要预设与生成,这样才能使学生的理解更加深刻,真正体现促进学生发展的课标理念。
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预设与生成有效结合方能创造精彩的课堂
预设
生成
互相结合
精彩课堂
有效的教学预设精彩的课堂生成
数学教学
教学设计
课堂生成
精心预设促精彩生成
精彩生成
课程资源
生成空间
抓住生成点演绎精彩美术欣赏课堂
预设
生成
精彩
美术欣赏课堂
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文献信息
| 篇名 | 精彩的课堂需要预设与生成——吴正宪老师教学“认识方程”一课的片断欣赏及反思 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：数学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 方程 天平 平衡 预设 生成 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 25-25 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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天平
平衡
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期刊影响力
小学教学参考：数学版
主办单位：
广西教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-39
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
9785
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