成组抽考法在护生护理技能操作考核中的应用

• 作者: 陈梓珊
• 来源期刊: 齐鲁护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 成组抽考 操作考核 护理学生
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: R192.9
• 字数: 2025字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7256.2016.05.058

摘要

目的：探讨成组抽考法在护生护理技能操作考核中的应用。方法：随机抽取2014级232名护生作为观察组，采用成组抽考法；将2013级192名护生作为对照组，采用传统考核法；比较两组考核成绩。结果：观察组考核成绩高于对照组（P <0.05）；观察组认可成组抽考法。结论：成组抽考法可提高护生护理技能操作能力，值得推广应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈梓珊		10	15	3.0	3.0