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摘要:
丰富园本课程内容,促进幼儿全面发展。在推进实施课程游戏化项目建设中,充分挖掘和利用周边的教育资源,通过资源筛选编地图、课程审议价值筛选、主题规划选择内容、实施主题活动指导等途径来开展幼儿园主题活动的实践尝试。
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农村幼儿园
乡土资源
区角活动
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文献信息
篇名 利用周边教育资源开展幼儿园主题活动的实践尝试
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 课程游戏化 周边资源 主题活动
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 名校经验 -- 学前教育
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G61
字数 3679字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课程游戏化
周边资源
主题活动
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
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