让问题成为数学教学的心脏

• 来源期刊: 数理化学习(教育理论版)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 问题 问题教学
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 小学园地
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

"问题是数学的心脏"这是数学家哈尔莫斯说的一句名言.数学之所以能成为锻炼思维的体操,是因为数学发展始终都在不断地提出问题和解决问题.事实上,问题也是教学的出发点,是思维的起点,有问题才会去思考解决的办法.