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摘要:
随着城市化进程的推进和农村经济的发展,大部分农民常年外出务工,因此留守在家的儿童占了乡村小学生总数的很大一部分。这些学生由于缺乏父母的正常监护和良好的家庭教育,普遍存在学习成绩较差、行为习惯较差、心理健康状况不佳等问题,严重影响了他们健康成长。作为教师,特别从农村长大的乡村教师,看见许多学生的不良行为,如懒惰、浪费、乱花钱等,应该及时教育和劝诫。而要培养学生勤劳节俭的良好习惯,教师可以采用和学生谈童年生活的方式进行对比教育,通过谈话,实现语文教育的功效。
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文献信息
篇名 谈童年生活的语文教育功效
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 教育功效 童年生活 语文教育 心理健康状况 乡村教师 城市化进程 小学生 农村经济
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖青兰 江西省会昌县庄口镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教育功效
童年生活
语文教育
心理健康状况
乡村教师
城市化进程
小学生
农村经济
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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