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摘要:
班主任的核心工作是德育工作,而德育工作中最难解决的问题是转化后进生.转化后进生工作更是班主任的职责和使命.在后进生的转化工作中,班主任要用爱心去对待他们,用同学的友情帮助、感化他们,因材施教,循循善诱,使后进生转化为进步生,达到教书育人的目的.
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文献信息
篇名 班主任转化后进生的案例反思 ——只要功夫深 铁杵磨成针
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 班主任 后进生 案例反思
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 243
页数 1页 分类号
字数 2600字 语种 中文
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