信息技术对大学英语听力教学的挑战及再思考

• 作者: 梁颖珊
• 来源期刊: 昆明民族干部学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 信息技术 大学英语 听力教学
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

大学英语听力是一种借助语音提升学生英语把握能力的方式,主要训练其听说能力,而信息技术的告诉发展为这种能力的训练提供了契机,同时也带来了一定的挑战,文章基于此,以多媒体信息技术为背景,探讨其对大学英语听力教学带来的机遇与挑战.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁颖珊		20	34	4.0	5.0