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摘要:
在小学高年级的英语学习中,教师应运用教学技巧,组织学生完成对所学内容的复述,激发学生语言表达的创造性,让学生在顺利完成复述的过程中,锻炼语言表达技巧,提高语言表达能力。
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文献信息
篇名 借助复述培养学生的英语表达能力
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学英语 复述 语言表达能力
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G623.31
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1 王茜茜 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
复述
语言表达能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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