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摘要:
<正>以读书终其一生的人,他的知识完全是从书本汲取而得,他们有如阅读了许多山水、游记之类的书籍,对于某地或某国的有关知识虽可粗枝大叶地说出来,但是甲地和乙地如何联络,人文、物产、习俗又是如何,等等,则说不上来。反之,以思考终其一生的人,就像土生土长的父老,一打开话匣子便能把本地事事物物的采龙去脉,以及各种事实或传
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文献信息
篇名 品读
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 终其一生 学习能力 学习力 教学现场 叔本华 备课组 转化力 教学行为 教学过程 文中
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-
页数 1页 分类号 G792
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
终其一生
学习能力
学习力
教学现场
叔本华
备课组
转化力
教学行为
教学过程
文中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
0
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