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摘要:
兴趣能激发学习热情,并成为学生内在的学习动机.在英语教学中,教师需从培养学生兴趣入手,根据语言材料的不同特点,采用不同的教学方法和手段,促进学生主动参与课堂.课前“一分钟”演讲、情景对话、真实交际、小组合作活动、唱歌、绕口令等方式都可以有效激发学生的英语学习兴趣.
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英语教学应激发学生英语兴趣
英语教学
学习兴趣
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 激发学习兴趣的英语教学方法新探
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 学习兴趣 教学方法 “一分钟”演讲 情景对话 小组合作
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G442
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
教学方法
“一分钟”演讲
情景对话
小组合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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