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加拿大三大高校本科翻译专业课程设置解读与启示
加拿大三大高校本科翻译专业课程设置解读与启示
作者:
谭思蓉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
本科翻译专业
课程设置
翻译实践与理论模块
通识教育模块
双语知识与技能模块
翻译能力
摘要:
本科翻译专业的课程设置可以分为三大模块:翻译实践与理论模块、通识教育模块和双语知识与技能模块.通过分析加拿大三所设有本科翻译专业院校的课程设置,可以发现翻译专业人才培养最重要的是正确处理三大模块在本科翻译专业课程设置中所占的比例关系,正确处理笔译课程和口译课程的关系以及重视特色翻译课程的建设.合理配置本科翻译专业的课程有助于提高本科翻译专业学生的翻译能力,促进本科翻译专业的可持续发展.
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篇名
加拿大三大高校本科翻译专业课程设置解读与启示
来源期刊
湖北第二师范学院学报
学科
文学
关键词
本科翻译专业
课程设置
翻译实践与理论模块
通识教育模块
双语知识与技能模块
翻译能力
年,卷(期)
2016,(11)
所属期刊栏目
翻译理论与实践
研究方向
页码范围
127-132
页数
6页
分类号
H059
字数
7858字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
谭思蓉
江汉大学外国语学院
8
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传播情况
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引文网络
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翻译实践与理论模块
通识教育模块
双语知识与技能模块
翻译能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北第二师范学院学报
主办单位:
湖北第二师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-344X
CN:
42-1782/C
开本:
大16开
出版地:
武汉市东湖新技术开发区高新二路129号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
8235
总下载数(次)
30
总被引数(次)
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