浅析小组合作在小学语文教学中的应用

• 作者: 刘艾
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 小学语文 小组合作 教学
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 34 语文教研
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 字数: 1999字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习是我国教育体制改革提出的创新型教学方法，在教育界各学科中广泛应用，得到了教师和学生的普通认可，开创了教育体制改革下教学的新面貌。在小学语文教学过程中开展小组合作，对提高小学生的课堂参与度与师生之间的交流程度而言，不失为一种不错的教学策略。文章从小组合作的意义着手，分析当前存在的问题，提出加以改进的策略。