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摘要:
一、教材解析“比例线段(1)”是浙教版九年级上“相似三角形”这一章的起始课,是学习四条线段成比例,比例中项等比例性质的基础,是学习相似三角形的必备知识.二、教学目标(1)理解四个数成比例的有关概念;(2)理解比例的基本性质;(3)能根据比例的基本性质求比值;(4)能根据条件写出比例式或进行比例式的简单变形;(5)理解并掌握比例式变形或求值的基本方法.
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文献信息
篇名 “比例线段(1)”教学设计与反思
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 比例线段 比例外项 相似三角形 起始课 求值 成比例 等比定理 浙教版 必备知识 思维能力
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G633.63
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翁海芳 21 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
比例线段
比例外项
相似三角形
起始课
求值
成比例
等比定理
浙教版
必备知识
思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
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