巧妙创设口语交际的情境

• 作者: 宣闫
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 文学
• 关键词: 口语 交际能力 课程标准 人际交流 训练内容 形象性 直观性 学生
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: H319.9

摘要

《语文课程标准（2011年版）》指出：“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”为此，在口语交际训练内容的设计上，我注重直观性与形象性相结合，实践性和鼓励性相结合，

作者信息

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1	宣闫		1	0	0.0	0.0