《人体寄生虫学》课程说课设计探析

• 作者: 冯金梅 宋文剑 袁发浒
• 来源期刊: 热带医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 课程说课 人体寄生虫学 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 【教学研究】
• 页码范围: 1350-1352
• 页数: 3页
• 分类号: R38
• 语种: 中文

摘要

“说课”是教师在认真备课的基础上，以科学的教育理论为指导，向同行和专家叙述教学设计及其依据的一种新型的教学研究活动，同时也是高校教学水平评估中评价教学水平的指标之一。本文以大学本科人体寄生虫学课程为实例，从课程简介、课程教材、课程对象、课程内容、课程教法和课程评价等6个方面系统分析了大学课程说课设计的思路和方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋文剑	江汉大学医学院病原生物学教研室	29	84	5.0	7.0
2	袁发浒	江汉大学医学院病原生物学教研室	13	10	2.0	3.0
3	冯金梅	江汉大学医学院病原生物学教研室	6	7	2.0	2.0