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摘要:
群众文化的建设对于我国文化建设具有重要作用,是人们业余生活中主动参与和提升自身文化艺术修养的社会性文化活动。美术作为群众文化的重要组成部分,可以通过组织多种群众文化的美术辅导和创作竞赛,不断提升人们的审美水平。就群文美术的特征和群文美术在构建和谐社会中的作用与意义进行分析和讨论,并对群文美术辅导理念的深化和转型提供方法和策略。
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浅谈新时期群文辅导工作的特征
新时期
群文辅导
特征
运用群文阅读理念,建构高效阅读教学
小学教育
小学语文
阅读教学
群文阅读理念
群文阅读理念支撑下的课堂形态
群文阅读
课堂形态
三态
基于统编教材理念下开展小学群文阅读教学
统编教材
小学群文阅读
'三位一体'
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 群文美术的特征及辅导理念的转型
来源期刊 美与时代:美术学刊(中) 学科 社会科学
关键词 群文美术 创作特征 辅导理念 转型
年,卷(期) mysdmsxkz_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G12
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴光明 浙江省绍兴市柯桥区文化馆视觉艺术部 2 5 1.0 2.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
群文美术
创作特征
辅导理念
转型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美术学刊(中)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市经三路98号
36-113
出版文献量(篇)
5260
总下载数(次)
0
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